PodCamp Barcelona 2009

pbcn09.11Per segon any, tornem a la PodCamp Barcelona, a escoltar projectes i idees que conec i que no conec; a compartir, a conèixer, a saber més.

Intentaré postejar al mateix temps que passen les coses:

Isabel Sabadi “Les 5 claus per promocionar continguts a les xarxes socials”

En la seva intervenció, Sabadi explica que les xarxes són unes de les plataformes més grans per amplificar els continguts. Per aquest motiu, les xarxes s’empren per comunicació, mkt, comunicació interna, xarxa de comercialització, … L’ús que es donen als intruments és l’ús que vulgui cada un.

1- Promocionar els continguts on estan els usuaris (no esperar que vinguin als nostres llocs)

2- Establir una conversa o diversió

3- Utilitzar més d’una xarxa social o plataforma

4- Fomentar la recomanació – viralitzar

5- No és només una campanya: sempre actualitzar els continguts

És important escollir quins xarxes utilitzar depenent dels continguts que volem difondre i dels perfils que ens interessen; saber quin tipus de conversa i contingut farem per facilitar la interacció; que sigui fàcil i senzill; premiar la viralització.

M’agrada aquest concepte de senzillesa en continguts. Crec que és molt imporant per aconseguir una màxima difusió i viralització que allò que expliques sigui fàcil, amè i senzill.

Steve Lawson: Amplified09

Els Social Media són un espai on hi té cabuda la creativitat; on es poden crear espais de conversa i amplificar aquesta arreu del món. La transparència, la sinceritat és clau en aquest intercanvi de comunicació; fomenta la democràcia de la xarxa.

Amplified09 és la xarxa de les xarxes; pretén ser un espai on diferents comunitats, grups, geeks, persones parlin i debatin sobre diferents temes (per problemes de connexió, no he pogut seguir massa la presentació… ho sento 🙁 )

Stefaan Lesage: Educational Podcasting

Stefan Lesage és un “creador” de software, dirigeix l’empresa Devia, que treballa principalment desenvolupant projectes de podcasting. Avui ens explica quin són els usos del podcasting per a l’educació amb exemples. Una presentació en un moment clau a Espanya, on es compta amb ordinadors i amb nova tecnologia a les classes. Però, estan preparats els professors per una nova manera de fer classe?

Us recomano que llegiu aquest post de la seva web que resumeix molt bé el que ha explicat avui, al Masnou, així com algun dels exemples de diferents escoles, editorials i universitats estan utilitzant aquest instrument: Podcasting as an Educational Tool.

Ha acabat la presentació amb un vídeo genial on es veuen diferents alumnes seguint una classe magistral en diferents formats (ordinador, i-pod, …) Es tracta d’un anunci de la Universitat de Kaplan, us el recomano:

David Allen: “Como tener éxito con tu podcast” “Creating a successful podcast”

David Allen té aquesta web: http://mac20q.com/ que resolt dubtes sobre com fer podcastings amb mac. (La veritat és que està sent una presentació una mica tècnica, on s’expliquen moltes eines; però espero aprendre alguna cosa per millorar aquest blog)

És important tenir una marca i estar present amb aquesta marca en totes les xarxes socials i/o directoris. Les xarxes han d’estar totes vinculades al blog. És important estar també en directoris, tenir allà el teu blog donat d’alta (com technorati ). A les xarxes socials s’ha de dialogar, respondre les preguntes/peticions que et fan i ser simpàtic amb la gent, ser interessant i com

Algunes de les pàgines interessants per promoure el nostre blog/podcast:

Knowem.com , una web interessant per saber en quines xarxes socials i directoris el teu usuari està lliure.

– Entrar en aquells forums on es parla de temes d’aquells que tu comentes i expliques al teu blog. I, en els fòrums pots donar resposta a algunes qüestions signant amb el teu blog

Socialoomph, per fer DM automàtics al twitter – en aquest punt hi ha hagut un moment de debat interessant sobre si, per fer DM automàtics realment et segueix més gent o no. De fet, des del meu punt de vista, m’agrada el twitter perquè et permet ser sincera i parlar directament, el sentit de twitter és aquest, ser transparent i directe i afavorir a la conversa. Amb un twitt automàtic, no tens conversa.

Ping.fm, que et permet actualitzar el teu estat en diferents xarxes socials.

Moment de debat i preguntes:

Quina és la línia entre la promoció i l’spam? La línia és molt fina, segons Allen. Només posant un link sense informació sobre el post en si, pot ser considerat un spam, perquè no expliques de què va allò que linkes, que promociones al FB, al Twitter o on sigui. Amb més informació sobre l’enllaç, menys spam és.

Interessant aquesta frase que ha dit David Allen: “El correu electrònic ha mort, per connectar amb persones és molt millor les xarxes socials”. Penso el mateix. I tu?

Catavino: “vino y social media” “vi i social media” “wine and social media” + cata de vino – cata de vi – wine tasting

Ryan Opaz és un reconegut blogger de vins, un prescriptor internacional que té un blog, catavino, on comenta vins, parla d’empreses, de cellers, de zones vinícoles,… i és seguit per molta gent arreu del món. Ryan també es dirigeix a empreses vinícoles perquè creguin en aquesta nova forma de comunicació i els ofereix serveis de difusió per les xarxes socials, blogs, tastos de vins on-line,… Una tasca realment difícil quan, segons Ryan, en alguns cellers amb prou feina fan servir el correu electrònic.

Quan Ryan va començar, només hi havia 10 blogs de vins; i, l’any passat van reunir a tots els bloggers de vins (50 persones de 12 països), a la Wine Bloggers Conference, que aquest any es farà a Lisboa, i s’esperen unes 150 persones.

Els crítics de vins tenen molt poder com a prescriptors. Internet fa que puguis fer un salt i donar la teva pròpia veu; això fa que, els crítics no vegin amb bons ulls els bloggers.

El Ryan hagués pogut tenir en compte els vins catalans… 🙁 , segur que haguéssim pogut trobar uns patrocinadors pel vi del dinar… Però en fi, val la pena seguir el que fan a Catavino.

Articles semblants:

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *